Γονιός ή Προπονητής; Προπονητής ή Γονιός;

Γονιός ή Προπονητής; Προπονητής ή Γονιός;

Το φαινόμενο ‘’γονιός - προπονητής’’ έχει κάνει την εμφάνιση του εδώ και χρόνια στους αθλητικούς χώρους, προκαλώντας ποικίλα σχόλια κυρίως όταν έχει έντονα παρεμβατική μορφή. Η ισορροπημένη σχέση ‘’παιδιού και προπονητή’’ είναι ένα από τα βασικότερα κλειδιά της αθλητικής του εξέλιξης. Το ερώτημα που προκύπτει εδώ είναι, πώς ο γονιός εμπλέκεται σε αυτή την σχέση και δημιουργεί κενά από την εκμάθηση μέχρι την αγωνιστική πορεία του παιδιού σε κάποιο άθλημα;

Σε ορισμένες περιπτώσεις ο γονιός μπαίνει σε άλλο ρόλο, είτε ηθελημένα είτε ασυναίσθητα, φέρνοντας τον προπονητή σε δύσκολή θέση και το παιδί σε σύγχυση. Οι παρεμβάσεις του συνήθως τείνουν να έχουν καλή πρόθεση όμως ως φυσικό επακόλουθο το παιδί πιέζεται και ίσως δεν αποδίδει παρά την εντατική προσπάθεια. Αρχικά παρεμβαίνει με απλές οδηγίες διακόπτοντας τον εκπαιδευτή επανειλημμένα, προχωρά σε αχρείαστες συγκρίσεις μεταξύ των παιδιών ή ακόμα και με το πως ο ίδιος αντιδρούσε ως αθλητής, χωρίς ενδοιασμούς ασκεί κριτική στον προπονητή και καταλήγει να μετατρέπεται σε έναν ανταγωνιστικό γονιό όπου η νίκη είναι ο μοναδικός στόχος ξεχνώντας ότι απέναντι του έχει αγνές προσωπικότητες - παιδιά. Χωρίς αμφιβολία η συμβολή του είναι απαραίτητη και γιγάντια συνεπώς δεν μπορεί να μηδενιστεί όμως θα ήταν καλό να στοχεύει με ενθουσιασμό στην προσπάθεια, την πρόοδο, την εξέλιξη και όχι στη διαδικασία, τις οδηγίες, την τεχνική, τις προπονήσεις κλπ. Εμείς ως γονείς οφείλουμε να είμαστε πρότυπα για τα παιδιά μέσα από υποστηρικτικές πράξεις, σεβασμό και ενθάρρυνση εις βάθος. Σίγουρα και η απουσία ενδιαφέροντος από μέρους του γονέα δεν είναι υγιής συμπεριφορά ούτε μπορεί να συμβάλει θετικά στην αθλητική του εξέλιξη.

Ένας ψυχολόγος ή αθλητικός ψυχολόγος μπορεί να σας αναλύσει πόσο επηρεάζεται η ανάπτυξη, η προσωπικότητα, η αυτοεκτίμηση, τα αθλητικά επιτεύγματα και η ψυχική υγεία των αθλητών από τη δική μας συμπεριφορά ως γονείς.

Τα παιδιά έχουν την ανάγκη να εκπληρώσουν τα δικά τους όνειρα, κανενός άλλου.

Με εκτίμηση, 

Μικαελλα Σπαντίου Ιωαννίδη 

Καθ. Προσαρμοσμένης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμoύ ΤΕΦΑΑ Αθηνών 

BSc Physical Education & Sport Sciences,  M.Ed. Special Education

mikaellaspantiou.net